À Marille, dans l’entité d’Orp-Jauche, les enseignants ont décidé de changer de méthode : plutôt que de punir, ils privilégient le dialogue et la responsabilisation des élèves. Une nouvelle approche inspirée des Chevaliers Toltèques
Le harcèlement scolaire peut survenir partout, même dans une petite école de village. À Marille, dans l’entité d’Orp-Jauche, la direction et les enseignants ont décidé d’en finir avec les vieux réflexes : désormais, place à la discussion plutôt qu’à la punition. « On essaye de faire prendre conscience aux enfants de leurs comportements, explique la directrice. Souvent, ils agissent sans se rendre compte qu’ils blessent quelqu’un. Ici, on les interroge, on les responsabilise, et c’est toute la dynamique de la classe qui change. » Cette méthode, testée avec succès à l’école communale de Marille, repose sur un travail en bienveillance et sur la prise de conscience collective. Les adultes guident les élèves à travers des échanges et des activités qui favorisent la compréhension des émotions et du respect mutuel.
Derrière cette évolution, on retrouve l’ASBL Les Chevaliers Toltèques, un projet éducatif qui vise à renforcer le bien-être à l’école. Inspirée à la fois des « accords toltèques » et de la méthode de la préoccupation partagée, cette démarche invite les enfants impliqués dans une situation de harcèlement à devenir eux-mêmes acteurs du mieux-être du groupe. « L’objectif n’est pas de désigner un coupable, mais d’amener chacun à s’interroger sur son attitude et à agir pour le bien commun ».
Les six écoles communales d’Orp-Jauche bénéficient désormais de cette formation, tout comme les personnels de l’accueil extrascolaire. L’idée : que chaque adulte, de l’enseignant à l’éducateur, dispose des bons outils pour repérer et désamorcer les situations conflictuelles. Pour les élèves, l’approche passe aussi par des cartes avec des symboles concrets : un bouclier pour se protéger des insultes, une épée dont le tranchant blesse mais dont le revers apaise, une couronne pour éviter les suppositions, et un diamant qui rappelle à chacun de « faire de son mieux ».
Les résultats sont encourageants
« Quand la personne est venue, ça nous a aidés à mieux nous défendre et à savoir comment réagir », confie une élève. Mais pour que le modèle fonctionne durablement, tout le monde doit s’impliquer. « Enfants, enseignants et parents : chacun a son rôle à jouer, insiste la direction. Si les parents ne participent pas, ça ne marche pas. »
Sur le même sujet
Recommandations
Image
Urban Youth Games à Wavre : encourager l'inclusion et le respect par le sport
Créés en 2019, les Urban Youth Games sont l'occasion pour de nombreux jeunes de se rencontrer tout en se dépensant. Pour la deuxième fois, cette grande fête du sport s'est invitée dans le Brabant wallon. Près de 600 jeunes étaient présents.
Image
Des élèves de rhéto préparent le lancement d'un mini-satellite
L'objectif est clair : projeter un appareil de la taille d'une boîte de conserve à près d'un kilomètre d'altitude, récupérer des relevés atmosphériques et le faire atterrir en un seul morceau. Un concours qui représente aussi un travail de fin d'étude.
Image
Ottignies : des élèves plongés dans l’histoire des prisonniers de guerre pour entretenir le devoir de mémoire
À Ottignies, des élèves de l’école communale de la Croix ont participé à une animation autour des prisonniers de guerre. L'objectif ? Transmettre le devoir de mémoire à l’approche des commémorations de la fin de la Seconde Guerre mondiale.
Image
Grez-Doiceau : réduire la consommation d'électricité grâce au Défi Génération Zéro Watt
Et si les élèves devenaient les inspecteurs "Énergie" de leur école ! Cette idée, c'est celle du Défi Génération Zéro Watt, un projet soutenu par la Région wallonne et qui invite les écoles primaires à réduire leur consommation d'électricité.
Image
Wavre : le Verseau met en avant la créativité des élèves lors du Challenge Les Jeunes entreprises
Le 13 mai prochain aura lieu la finale du concours de la Mini-Entreprise de l'année à l'Aula Magna de Louvain-la-Neuve. Un concours qui s'adresse aux étudiants de 5e, 6e et 7e secondaire en Fédération Wallonie-Bruxelles.
Image
Cybersécurité : à Waterloo, des élèves formés pour éviter les pièges du web
À Waterloo, une cinquantaine d’élèves de primaire ont été sensibilisés à la cybersécurité par Mastercard. Objectif : apprendre aux jeunes à se protéger face aux dangers du web, comme le phishing, les arnaques ou le cyberharcèlement.
Image
Nivelles : Le message de paix de Simon Gronowski aux jeunes
Rescapé de la Shoah, Simon Gronowski a rencontré les rhétos de l'Institut de l'Enfant-Jésus à Nivelles. Devant ces adolescents ébahis, il a surtout délivré un message de résistance face à la haine, mettant en garde contre la montée de l'extrême droite.
Image
Waterloo : Des élèves de primaire aux commandes d'un resto' éphémère
Ce mardi, tous les élèves de 6ème primaire de l'école communale Mont-Saint-Jean à Waterloo, n’ont pas passé leur journée à suivre des cours en classe. Ils ont troqué leurs bics, stylos et cahiers avec des ustensiles de cuisine…
Image
Les accueillants extrascolaires de l’ISBW à l’honneur : des métiers de l’ombre essentiels à la vie des familles
Ils sont un peu plus d’une centaine, présents chaque matin, chaque midi et chaque soir pour accueillir les enfants du Brabant wallon. Les accueillants extrascolaires de l’ISBW ont été mis à l’honneur à Nivelles !
